妹子調教的真不錯, 自拍照獻主人

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聖弗朗西斯澤維爾學院

, b3 u% D2 y  I2022-2023 中五
( i: R# U  x9 d
校本評估（第二學期）
+ {& J0 X8 F( q! i7 J+ N' a! G
評估任務
0 C1 t$ S$ t. N/ f' m1 c
; H- |" @% R7 M考核方式：
' X0 |6 T0 G2 W8 L' d
小組互動（GI）

1 b" T8 c+ }7 H5 c$ T3 P- Q允許時間：

7 z, t1 P/ K3 w% d: U  u, h10 分鐘（4 人一組）； 8分鐘（3人一組）
4 ^0 z) n8 m% z, ?3 ]
只會評估您的口語能力。
3 T$ V! j& u7 }$ G6 Q
" x# x- N: i( k: l筆記只能以點的形式寫在 4" x 6" 的記事卡上。用 POINT FORM 書寫。

. `$ W" H9 W# y' n7 s9 n" I問題一
4 b: m+ s8 |% Q, h* N2 T% @# V3 a
( }9 x# ^$ f2 }$ O8 c學校希望探討是否可以在40分鐘的Form 4 FA期間播放一些紀錄片（非印刷非小說）給學生，以豐富他們的知識並激發他們自己了解更多內容的興趣。

, A5 D( p. t5 Q4 p您的英語老師希望您的小組討論以下內容：

8 [: P' g% G1 }+ {' @) o你的小組看過的紀錄片是否是一個很好的選擇，為什麼

( Y# T  }7 n4 q2 x' |學生可以從紀錄片中學到什麼

40 分鐘的 Form 4 FA 時間應該如何進行（即要展示紀錄片的哪些部分以及要進行哪些活動）以及為什麼
' h# U, `% l1 I
問題2
. h/ S* A" m8 ?3 T; H7 u
您所觀看的紀錄片的製作人希望獲得反饋以進行改進，並邀請您的團隊發表您的意見。
* [9 r8 m  D1 B$ P* H. |- ?. o0 ]
" `$ V+ }  m, ]9 R討論以下內容：
& o0 ]0 K! k$ @2 T) t
8 X+ B# D( ~' y3 x3 v這部紀錄片是否與你青少年時期有關，為什麼

2 q7 _5 r2 l$ ~' V紀錄片應該/可以改變什麼
# S* F4 k& o$ K' {
) Z" Q: i. W0 F% g未來是否應該製作更多劇集，為什麼
- D7 h4 [8 R" ?
) ~8 d# Y3 u* O4 W遲於預定考試時間到達考場的考生，該試卷將得 0 分。
4 T; v$ E9 c5 {  h/ R! x
: ~; H! N+ g6 C( {7 n- K8 Y2022-2023 手冊

* e- c, v  `! m9 J2 [, n姓名 H King Shing
- F) i+ D. R  R% _
( u/ `6 w, s  ]2 h. H/ F班級

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我們的確認為是一個人

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