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(中央社記者首爾20日專電)關注校園霸凌問題的韓國民間基金會今天發布最新調查結果,去年聲稱遭受校園霸凌的學生比例減少;但在疫情期間、使用網路時間增加的情況下,遭受網路霸凌學生占比增至去年的3倍。5 I+ `% e Q8 E( M$ o3 `# T
# o* t% p3 u+ C2 l5 ?韓國民間團體藍樹基金會(The Blue Tree Foundation)今天發布2021年校園暴力、網路暴力實態調查結果,在2020年12月7日至2021年1月14日受訪的6230名學生中,6.7%學生表示曾遭受校園暴力,表示曾加害於人的學生則有4.1%,都較去年減少。
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6 B) M- I* _. H) r' {1 a3 O1 Y* Y不過,觀察遭受暴力類型,網路暴力以16.3%占比僅次於第一名的語言暴力(32.1%),也較去年的占比5.3%大增至3倍。基金會指出,主要是因疫情限制到校上課人數,面對面的校園暴力事件減少,但卻轉移至虛擬的網路空間。
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據調查,學生遭受網路暴力的管道最大宗為通訊軟體Kakao Talk(18.7%),其次為臉書(17.6%)及TikTok(9.5%),都是較少受到父母限制使用的App(行動裝置應用程式),被害學生可能透過這些媒介遭受語言攻擊、名譽毀損、排擠等同儕暴力。
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受訪學生認為,難以應對網路暴力的最大原因則為「匿名性」(41.1%),「加害者很容易進行,被害者也很容易受到傷害」,即使報警也可能因為訊息被刪除、或是透過匿名功能傳送而無法得到確實處理。2 t7 W1 p( c1 G8 b- L9 a5 K
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基金會呼籲,這類通訊軟體或社群網站業者應更重視青少年網路暴力問題,基於企業責任準備預防措施。1 E% b4 @- j2 `+ r1 m
5 s& d. O1 Y8 d. o- i4 [6 d此外,基金會指出,被害學生的「孤立無援」感受也是值得外界關注的問題之一,據調查,學生在遭受校園暴力後,25%表示「得到父母的幫助」,24.2%表示「得到老師的幫助」,18.8%則表示「沒有得到任何幫助」;加害學生的調查結果則顯示,21.5%並未受到任何教訓或處罰。) a v% b, g$ q1 D( }
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基金會理事長文龍麟也呼籲,社會應將對校園霸凌的關注焦點從加害者轉移到被害者身上,「霸凌事件並非加害者受到處罰就結束了」,被害學生才是真正需要關心的對象。 |